La secuencia de actividades a seguir es:
ü Identificar las imágenes o fotos con formas de sólidos y
ü Clasificar las imágenes o fotos en sólidos o cuerpos
geométricos.
clasificación de lo descrito anteriormente
ü Plantear problemas relacionados a los sólidos y cuerpos
geométricos del entorno cotidiano o de la naturaleza
ü Construir diapositivas en PowerPoint
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